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La Quinta Disciplina.



En tiempos antiguos se solía confundir lo que era la división de trabajo con la fragmentación del sector. Es por ello que hoy en día se establece la concepción de una organización inteligente la cual es la evolución conciente y eficaz de ver a una organización como parte de una sociedad, ya que consiste en introducir a cada una de las personas involucradas dentro del ente: Encontrando un aprendizaje dual y continuo por ambas partes; tomando en cuenta los diversos factores que hoy en día afectan en gran medida al sector industrial.

Por ello la organización inteligente toma como base principal a las siguientes disciplinas:

• Dominio Personal: La gente con alto dominio personal alcanza las metas que propone
• Modelos Mentales: Son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones, imágenes que influyen en nuestro modo de percibir el mundo y la realidad. La disciplina de trabajar sobre modelos mentales implica volver el espejo hacia dentro y exhumar las oscuras imágenes internas, y dejar nuestro interior tan claro que pueda percibirse en la profundidad de nuestras miradas.
• Construcción de una visión compartida. La organización debe regular que todos sus integrantes se encuentren en un mismo camino es decir hacia un mismo objetivo implicando las bases, objetivos y beneficios de cada un de estos
• Aprendizaje en equipo: generar el contexto y desarrollo de aptitudes de trabajo en equipo, logrando el desarrollo de una figura más amplia, superadora de la perspectiva individual.
• La quinta disciplina - pensamiento sistémico: en las organizaciones, esta presente el paradigma de personas interrelacionadas, como eslabones de una misma cadena, superando las barreras entre las diferentes gerencias o formando equipos interdisciplinarios. El pensamiento sistémico se transforma en la disciplina que integra a las demás, fusionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica.

Los problemas dentro de una organización subsisten por la importancia que solemos darle a cuestiones no relevantes de la organización y es por ello que para poder remediarlas es necesario identificar como primera instancia las barreras para el aprendizaje como son: Identificación e introducción del individuo en las diferentes áreas de la organización, la culpabilidad a factores externos para cubrir culpas, la fijación en los hechos, la mala adaptación a amenazas crecientes, la falta de experimentación en las consecuencias de nuestros actos, como muchas otros problemas junto con sus consecuencias; es por ello que las organizaciones inteligentes toman a sus disciplinas como posibles antídotos ante estas situaciones.

Las organizaciones subsisten a través de la interrelación con la que están dentro de la sociedad, enfrentándose a un fuerte problema, que es, a los cambios constantes en los que se encuentra el entorno, ya que la organización subsiste conforme a la demanda de esta, lo cual provoca que el administrador actué de forma impulsiva conforme a la situación que en el momento se presente, provocando con ello fuertes crisis económicas en ella; es por ello que en este libro se presenta el primer principio para prevenir este tipo de situación:

• La estructura influye sobre la conducta: Este determina que cuando se pertenece a un mismo sistema, las personas, a pesar de sus diferencias, suelen producir resultados similares.
• Redefiniendo el margen de influencia.- Se debe de tomar en cuenta la situación existente sin agraviar las circunstancias, es decir, establecer muy bien los modelos mentales, tomando en cuenta que esta trabaja en función a la interacción entre los diversos integrantes del sistema.

Además de las los puntos ya mencionados, encontramos que también existen leyes dentro de la quinta disciplina las cuales tratan de explicarnos algunos de los puntos internos que afectan en gran medida la función de la organización y por tanto impide el logro de los objetivos. Estos implican que dentro de la organización siempre debe ser tomado hasta el más mínimo detalle, ya que este nos podría provocar grandes cambios dentro de la organización, afrontando siempre la responsabilidad por quien fue ejecutado el acto.

La esencia de la disciplina del pensamiento sistémico radica en un cambio de enfoque: ver las interrelaciones en vez de las concatenaciones lineales de causa-efecto, y ver los procesos de cambio en vez de instantáneas. La practica del pensamiento sistémico comienza con la comprensión de un concepto llamado feedback o “realimentación”, que muestra que los actos pueden reforzarse o contrarrestarse entre sí, además simplifica la vida por que ayuda a ver los patrones más profundos que subyacen a los acontecimientos y los detalles; hay dos tipos de proceso de realimentación: de esfuerzo y equilibrio. Al dominar el pensamiento sistémico, abandonamos el supuesto de que debe haber un agente individual responsable.

En las organizaciones inteligentes, el pensamiento sistémico se transforma en un agente cotidiano activo, que continuamente revela cómo creamos nuestra realidad, solo cuando los gerentes comienzan a pensar en términos de arquetipos sistémicos, cuyo propósito es reacondicionar nuestras percepciones para que sepamos ver las estructuras en juego, así como también su punto de apalancamiento. Entre los arquetipos encontramos:

• Límites del crecimiento: Un proceso reforzador se pone en marcha para producir resultados deseados, crea un espiral de éxito pero también genera efectos secundarios inadvertidos que eventualmente atentan contra el éxito, a largo plazo. Su principio administrativo es, no te precipites al crecimiento; elimina los factores que limiten el crecimiento.
• Desplazamiento de la carga: un problema subyacente es difícil de abordar, así que la gente desplaza la carga del problema a otras soluciones, arreglos bien intencionados y fáciles que parecen muy eficaces. Lamentablemente las soluciones no resuelven el problema, solo lo tranquilizan. Su principio administrativo es, “No soluciones los síntomas”.

La clave del pensamiento sistémico es la palanca, la cual es la forma en como se puede intervenir ante una situación, para ello se debe de analizar con detalle cual es la causa de dicho problema en que se encuentra enfrentada la organización implicando todos y cada uno de los puntos que intervienen en esta. Uno de sus mayores beneficios es ayudarnos a distinguir entre cambios de bajo y alto apalancamiento en situaciones complejas, trata de organizar la complejidad en una exposición coherente que ilumine las causas de los problemas y el de modo remediarlos.

El dominio personal se utiliza como una disciplina de crecimiento y aprendizaje personal, encarna dos elementos subyacentes, uno consiste en clarificar continuamente lo que es importante para nosotros y el segundo consiste en aprender continuamente a ver con mayor claridad la realidad actual. Para las organizaciones inteligentes aprendizaje no significa mas que expandir la aptitud para producir los resultados que deseamos, y dominio lo vemos como el nivel especial de destreza. Durante el dominio personal se ha desarrollado un bilaterismo entre la intuición y la razón ya que por medio de estas, elegimos la mejor de las alternativas para el logro de los resultados.

La disciplina de manejar modelos mentales (microcosmos), promete ser una decisiva innovación en la construcción de las organizaciones inteligentes, ya que esta se encarga no solo de determinar el modo de interpretar el mundo, si no también el modo de actuar, comprendiendo el nuevo dogma de las organizaciones inteligentes que consistirá en la visión, valores y modelos mentales, ya que su función será que la gente desarrolle los mejores modelos mentales para enfrentar toda situación. Hanover nos da un conjunto de principios operativos para trabajar con modelos mentales, los cuales están destinados a establecer una prioridad sobre la indagación, a promover la diversidad de perspectivas antes que conformidad y a subrayar la importancia de estos en todos los niveles de la organización. Con ello encontramos que el pensamiento sistémico y los modelos mentales van de la mano, ya que mientras uno intenta dar a conocer los conflictos, otro trata de reestructurar, para revelar la causa de los problemas.

Ahora mencionemos la importancia que tienen la visiones compartidas dentro de la organización ya que esta brinda concentración y energías para el aprendizaje, una visión compartida despierta el compromiso de mucha gente, porque ella refleja la visión personal de esa gente y les permite modificar la relación de la gente con la compañía, esta alienta la experimentación y el deseo de correr riesgos. Esta disciplina introduce los conceptos y principios de dominio personal como su cimiento, en el mundo de la aspiración colectiva y el compromiso compartido: Para su funcionamiento se debe de tomar en cuenta las visiones personales para lograr una buena visión compartida que configure las visiones de los individuos que conforman finalmente a la organización. Debemos comprender que las visiones se propagan a causa de un proceso de reforzamiento de creciente claridad, entusiasmo, comunicación y compromiso, entre las cuales al no ser bien establecidas podrían ser también las barreras de su funcionamiento

Otro punto importante como ya mencionamos es el aprendizaje en equipo ya que este es conocido como el proceso de alineación y desarrollo de la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros realmente desean. Este esta conformado por tres dimensiones; el primero, esta la necesidad de pensar agudamente sobre problemas complejos; el segundo, está la necesidad de una acción innovadora y coordinadora; y en el tercero, está el papel de los miembros del equipo en otros equipos. Esta implica dominar las practicas del diálogo y la discusión.

Las organizaciones en su evolución han desarrollado diversos conflictos que hoy en la actualidad es difícil combatir, debido a la aceptación de las personas por su estabilidad, creando un conformismo por parte de estas. Uno de los problemas más prevalecientes ha sido la política interna, ya ha desarrollado mediante un sistema autoritario, y en el proceso de descubrimiento encontramos que la manera de desarrollar un clima no político, exige de la “apertura” esta se encuentra de dos tipos; la apertura participativa y la apertura reflexiva, además de la visión compartida ya que son consideradas como el antídoto a esta situación. Pero para lograr la apertura se necesita un previo análisis de los problemas suscitados ya que al eludir esta situación podría hacer caer a la organización en estado de incertidumbre, provocando el estancamiento en la ejecución del ejercicio.

En la organización su conflicto mas grande con el que se puede encontrar es la interacción con la sociedad, siendo el medio que lo rodea, ya que esta se encuentra en constantes cambios que le permite ir desarrollando nuevas estrategias para su existencia laboral, dando lugar a los micromundos los cuales son los diferentes lugares en los que se exploran diversos problemas: crecimiento administrativo, desarrollo de productos, mejora de la calidad en empresas de servicios y manufacturación, etc.

Hasta ahora nos hemos enfocado en la descripción de las organizaciones inteligentes junto con sus principales disciplinas y dificultades para su funcionamiento, pero ahora la pregunta es ¿Cómo implementar este método?, su funcionamiento esta basado principalmente en el liderazgo, ya que debe de modificar su concepto, implicando la importancia del sistema en la organización, actuando conjuntamente con cada una de las partes involucradas dentro de esta, tomando en cuenta que el líder no será la persona que dirige, y mandara; sino aquella que enseñara, inducirá y delegara, a sus subalternos mostrando un ambiente dual entre cada una de las partes confortantes de la organización, creando y desarrollando nuevas técnicas de desarrollo y contraataque para los nuevos conflictos a los que se puedan ver enfrentados.

Con respecto a lo anterior, hoy la novedad será la creación de organizaciones inteligentes, mañana quizá será solo una herramienta mas para la historia y desarrollo, en la subsistencia de la industria, hacia los cambios ambientales, tecnológicos, y sociales que se crean alrededor de las organizaciones.

Bibliografía.
Peter M. Senge La Quinta Disciplina
Editorial: Currency Año: 1994 Páginas: 424

Proyecto Empowerment.

La aplicación del empowerment


El empowerment es considerado como una tendencia actual de la administración, donde esta misma pretende crear organizaciones innovadoras que involucren a sus trabajadores dentro de su funcionamiento, otorgándoles una delegación de autoridad que les permita actuar con libertad ante los conflictos a los que podría verse involucrados su personal, aunque este concepto como tal no es fácil de aplicar, ya que la organización requiere de un proyecto bien elaborado donde se definan perfectamente las funciones del proceso de transformación. Considerando que esto solo representa el principio de todo un proyecto de trabajo ya que durante su proceso se requiere de paciencia, ayuda, compromiso y apoyo de todos y cada uno de los miembros que forman parte de este plan, con el fin de cumplir el objetivo del mismo, ya que la organización en esta etapa se vera enfrentada ante diversos cuestionamientos y conflictos, algunos como;
♦ Inercia: dificultad en decidirse a empezar.
♦ Dudas personales: creer que usted no es capaz, ni puede crear en su lugar de trabajo.
♦ Ira: echarle la culpa a los demás por tener que pasar por todo esto.
♦ Caos: se ven tantas formas de llegar al final que uno se pierde en el camino.
♦ y muchas otras.
Pero ante esto hoy en dia las organizaciones se han dado cuenta que el ambiente es sencillamente indeterminado, ya que constantemente presentan cambios en sus necesidades y formas de satisfacción a las mismas, por ello nosotros como futuros administradores debemos considerar que el RIESGO, el CAMBIO es un parámetro que podría concluir con muchos resultados, y de nosotros depende el lugar que queremos tomar dentro de un mercado, ya que las organizaciones que se concentran y se tradicionalizan son fácilmente remplazadas por los clientes, ya que ellos prefieren cambios que mejoren y satisfagan mas sus necesidades, sin importan en muchas ocasiones la fidelidad a un producto o servicio.

GRID GERENCIAL

Como hemos visto la dirección de una organización no es una tarea fácil de realizar, ya que para ello, se requieren de habilidades y conocimientos que te permitan crear una influencia en tu gente de trabajo. Desarrollando un ambiente cómodo y eficaz que sepa responder ante las contingencias, en lucha del cumplimiento de los objetivos propuestos por la misma.

Ante esto Robert Blake y Jane Mounton elaboraron una maya administrativa mejor conocida como "Grid Gerencial", donde intentaron ejemplificar los tipos de liderazgo que se pueden ejercer dentro de una organización, obteniendo con ello 81 tipos de dirección. Tomando como parámetros:


♦ La preocupación por la gente y,
♦ Preocupación por la producción.


En el Grid gerencial se destacan 5 estilos básicos de liderazgo.

• Paternalista
•Transformador
• Democrático
• Burocrático
• Autocrático.

Caso Práctico.


1.- Analiza los siguientes puntos.

• ¿Cómo será ese equipo?
La innovación dentro de las organizaciones es una característica que indudablemente debe permanecer constante, ya que de ella depende mucho el buen funcionamiento de la misma siendo que su ambiente se encuentra en constante cambio. Por ello la integración de un equipo de trabajo serio, innovador, trabajador, honesto, con altas expectativas, es la mejor herramienta para atacar los diversos conflictos a los podríamos ser enfrentados.


• ¿Cómo aportarán sus alternativas de solución?
Considero que la forma mas optima para la aportación de ideas seria a través de un debate en el que todos y cada uno de los miembros expusieran sus ideas, considerando ventajas y desventajas de las mismas, con el fin de que entre todos elijan las propuestas mas lógicas y correctas según la situación actual de la tienda de autoservicios.

• ¿Qué sucederá con las ideas? ¿De verdad la gerencia tomará en cuenta las sugerencias?
Como parte de este equipo y debido a la situación critica que presenta la tienda, esperaría que la gerencia, tomara en cuenta las aportaciones de sus trabajadores, permitiendo dar la solución a los conflictos con este mismo equipo, puliendo y mejorando las ideas en conjunto.

• ¿Podrán trabajar en forma independiente?
El objetivo de este equipo es lograr de cierta manera la independencia en sus aportaciones, pero respecto a la forma de trabajo su función es que por medio del apoyo entre sus miembros logren encontrar la solución a los conflictos.
2. Exponga sus soluciones individuales y compárelas después con su equipo.
Implementar un estudio estratégico de la organización:
• Analizar el FODA de nuestra tienda de autoservicio, con el fin de identificar los cuellos de botella de la misma.
• Una vez identificados los mismos desarrollar estrategias que podrían combatir el conflicto, tomando en cuenta las posibilidades y herramientas con las que cuente la tienda.
• Elegir la estrategia mas optima a nuestras posibilidades.
• Implementar la estrategia.
• Evaluar y retroalimentar la estrategia.

Autoridad.


La autoridad es un concepto que se ha venido definiendo desde los inicios de la administración, puesto que el principal fuente de ingresos de las mismas depende de los recursos humanos con los que cuente. Por ello el orden y éxito de las misma deriva de muchos variantes, una de ellas es la autoridad.

Su persistencia en la historia.
Henry Fayol (1841- 1925).

Henry fue considerado el padre de la teoría clásica cuyo objetivo fue encontrar lineamientos para administrar organizaciones complejas. Para Fayol los aspectos principales de esta corriente son tratados en la división de trabajo, autoridad y responsabilidad y dentro de sus catorce principios que destaco este autor, encontramos el de AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD: diciendo que no se puede concebir la responsabilidad sin que se otorgue una autoridad. Los gerentes deben ordenar para que se realicen las tareas, sin embargo, aunque formalmente tengan el derecho de mandar, también deben contar con liderazgo, ya que la autoridad formal, no siempre garantiza que sean obedecidos.



Mary Parket Follet (1868- 1933)
Mary esta colocada dentro de la escuela de las relaciones humanas, también contemplo su propio concepto de autoridad y nos menciono que la mejor manera de ejercerla consistía en las órdenes despersonalizadas, con un énfasis de importancia hacia la tarea, más que en los derechos que una persona tiene sobre otra, asi mismo consideraba que la autoridad tenia que ir de acuerdo con el conocimiento y experiencia, sin importar si está arriba o debajo de la línea jerárquica.



Max Weber (1864- 1920).
Sociólogo alemán creador de la sociología de la burocracia, quien se hizo famoso por la teoría de la estructura de la de autoridad.

Una de sus aportaciones a la administración fue su TIPOLOGIA DE AUTORIDAD:





• Autoridad tradicional. Este tipo de autoridad se basa en las costumbres, por el hecho de que siempre ha sido de una manera: el que manda mantiene el poder durante generaciones. Todos estos elementos consolidan un estilo de autoridad autócrata e inflexible.

• Autoridad carismática: este tipo de autoridad esta influida por las características del grupo o individuo que tiene el poder. En algunas ocasiones los aspectos personales como el conocimiento, la apariencia física, liderazgo, etc. juegan un papel muy importante.

• Autoridad legal: este tipo de autoridad es racional. Es otorgada al individuo por el puesto y la posición dentro de una organización. Este tipo de autoridad puede conjugarse con la administrativa y técnica. Esta basado en legitimación y en normas legales racionalmente definidas.

Esta ultima se basa en un concepto que también fue constituido por Max Weber que es BUROCRACIA conceptualizándola como una estructura con una serie de normas imparciales, impersonales y legales.


Renato Mayntz

Mayntz es un sociólogo alemán que aporto a la administración en términos de autoridad los tres tipos de estructura de autoridad.

♦ Estructura jerárquica: En ellas el dirigente toma las decisiones bajo el concepto de que a mayor nivel, menor obediencia y a menor nivel, mayor obediencia.

♦ Estructura democrática: En este tipo de empresas, la estructura se lleva a cabo por lo que opina la mayoría.

♦ Estructuradas por la autoridad técnica : La estructura se lleva a cabo de acuerdo a los conocimientos que tiene cada persona y en ella hay libertad de acción y dirección.

 

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